๔. พะ - ยา - นาก จากคาอ่านขอ้ ใดเขียนถกู ต้อง
๓. กลา่ วชมเชยและใหก้ ารเสรมิ แรงนกั เรยี นเปน็ ระยะๆ พรอ้ มทั้งประเมนิ ผลในด้านทักษะ
สิ่งที่สามารถกระทาได้และสิ่งใดที่ไม่ควรกระทา
เขียนข้อมูลถูกต้อง ค่อนข้างชัดเจน สล็อตออนไลน์ สอดคล้องกับหัวข้อและวัตถุประสงค์ของกิจกรรม ใช้
แหล่งการเรียนรู้ต่างๆ ในการศึกษาต่อและประกอบอาชีพ
แผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
สืบค้นคนดีในสังคม และถ่ายทอดเรื่องราวออกมาในรูปแบบงานเขียน สื่อวิดีโอ หรือการ
หมวดวิชาทักษะวิชาชีพ/กลุ่มทักษะวิชาชีพเฉพาะ
………………………………………………………………………………………………………………
แบบทดสอบหลงั เรยี นให้ผ่านเกณฑท์ กี่ าหนดไว้
………………………………………………………………………………………………………………
ประกอบในห้อง รวมทั้งให้นักเรียนศึกษาเนื้อหา และทาแบบฝีกหัดเพิ่มเติมทางเว็บไซต์ครูปู
ทั่วไป จนถึงการปิดการสนทนาอย่างสุภาพ
สารคดีและบันเทิงคดี พร้อมทั้งให้เหตุผลและยกตัวอย่างประกอบ